质量与品质成为当下的关注热点,共同构筑安心消费环境,“提振消费信心,高质量发展”成为了经济社会发展的主题。质量提升深入各领域各行业,“品质革命”成为鲜明的时代标识。中国消费者协会将“提振消费信心”定为今年的3.15消费维权主题,“提振信心、带动···
时间:2023-03-16浏览:1813“幼小过渡”就是孩子从幼儿园过渡到小学的一个特别重要的阶段,科学的幼小过渡衔接工作开展,能够培养幼儿的良好情感、求知欲望、学习能力和社会行为,有利于学习,助力幼儿的终身发展。而“双减”政策的出台,更加要求我们回归幼儿教育的主阵地,凸显幼儿中···
时间:2023-03-13浏览:826在幼儿园环境创设中,要做到充分把握幼儿的特点,灵活运用空间展示,用富有童趣性的、夸张、修饰等手法,对幼儿园现有自然物体进行符合幼儿审美情感的艺术处理。这样做便于创设优美且富有科学性、教育性、艺术性的幼儿园环境,让幼儿在环境中得到熏陶,美化幼···
时间:2023-03-11浏览:765我不要去幼儿园,就不去……”早上,眼看就要迟到了,但你家的宝宝依然声嘶力竭地哭着不去幼儿园,怎么劝也不听。虽然,已经开学一段时间了,但是这样的场景依然每天在家里上演,这让爸爸妈妈既心疼又无措!最后没办法,只能硬抱着宝宝去幼儿园。各位亲爱的家···
时间:2023-03-09浏览:676幼儿常规是根据幼儿园的生活环节,为幼儿制定的活动规则,幼儿常规贯穿在幼儿在园的一日生活活动中。幼儿常规简单说就是幼儿的日常行为规范,就是从幼儿早上入园、早餐、早操、学习、游戏活动、午餐、午休、户外活动、至离园的所有活动。幼儿常规习惯养成很重···
时间:2023-03-07浏览:713“以游戏为基本活动”是国家对学前教育的要求,是幼儿教育发展的必然选择,也是广大学前教育教研工作者的责无旁贷。我们有责任将传统幼儿游戏从内容到材料进行拓展,体现游戏性同时,能反映幼儿的经验及特点,这是对幼儿游戏活动中幼儿自主性和创造性的强调。···
时间:2023-03-06浏览:616仲春三月,风和日暖,绿柳含烟,植树节即将来临,植树节宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日,提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。作为幼儿园可以创设植物区角,来培养幼儿从小爱护植物,热爱大自然···
时间:2023-03-03浏览:742不少家长“望子成龙,望女成凤”,在孩子幼儿时期就开始报各类辅导班,让孩子学习文化类课程。一些幼儿园和培训机构也迎合家长的心理,违背幼儿的身心成长发展规律提前进行小学教学,幼儿园教育小学化具体体现在这的5个方面:(教学内容小学化、教学形式小学化···
时间:2023-02-28浏览:702