影响幼儿园孩子发展的在于这几点

有父母说：“别人都说我对孩子太过娇惯，养孩子不能太惯着了，可我就这么一个孩子，不宠她还能宠谁？”也有父母说：“打是亲，骂是爱，孩子不听话，该打打，该骂骂，现在不严格要求，以后社会就会替你教训孩子的”。还有父母说：“说了孩子几句，那都是为了他好，谁知道他还不乐意了，和我闹得很不愉快”这样的情形，是不是很熟悉。

以下这3种教育方式，分别折射出父母在家庭教育中出现的三个误区：纵容（溺爱）、暴力和打击（刀子嘴，豆腐心）。

有多少父母，以爱之名变相地侵蚀着孩子的独立与自尊，从而走向了教育的两个极端。一个是过于放纵，以致于孩子日后成了“白眼狼”，一个是过于管教，以致于孩子被压得喘不过气来，其实，这都是不对的。任何事业的成功，都无法弥补在教育下一代上的失败。

1、纵容：其实，有时候养孩子就像放风筝一样。你线拉的越紧，孩子就会越压抑，难觅自由，很难飞得更高，线放的很松，孩子容易失去前进的动力，风一停就急速坠落下来了。就教育也是一样，既要尊重孩子的意愿，也牵住了孩子成长的风筝线。可有些家长就偏偏不信，非要把风筝的线剪断，任由孩子随处飘荡，不加以约束与引导，等到发现时风筝已走远，却再也找不回来孩子当初的模样。

2、暴力：打是亲，骂是爱，曾是中国传统教育屡试不爽的法宝。“严师出高徒”、“棍棒之下出孝子”等话语被称为“至理名言”。这些话告诉父母，孩子的任性不能惯，不能由着他们的性子来，必须要严加约束管教，才能加强自律。这是为了孩子好！教育不应走向两个极端。要毁掉一个孩子，最直接的行为就是对他使用暴力。不管是体罚，还是语言上的侮辱，都会对孩子的精神造成不可挽回的后果。体罚孩子，是很多家长心目中最有效的管教方式，因为孩子知道疼了，下次就不敢再犯错。但他们不知道，这却成了孩子难以抹去的阴影。心理研究显示，对六岁之前的孩子，经常使用语言暴力，容易使其产生自卑、内向、忧郁等心理，而且他们还害怕与人相处。所有的暴力，无法起到半点教育效果。因此，请家长们记住：暴力，解决不了问题，只会制造更多问题，千万别因你的暴力而毁掉了一个孩子。

3、打击：有种伤疤，是一辈子都好不了的。多少父母，一生都在做着子女的差评师，他们几乎不会给予孩子任何赞扬和肯定。这种打击式，会逐步摧毁孩子的自信与好奇心。其实，在孩子的心中，父母就是他们的全世界，是他们最重要的人。父母随口说出的一句话，对他们来说，是标签，即使后来你忘了，孩子也会记得清清楚楚。有人问，长期被父母打击的孩子会怎么样？有人说，会变得很不合群，被父母打击多了就会觉得这样的自己是没有人喜欢的。也有人说，会有仇视心理，渐渐变得敏感不相信别人。

心理学中有一个“罗森塔尔效应”，人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。当孩子获得来自周边的赞美、鼓励和掌声时，他会不断地增强自我认同感，会变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待。所以，请父母们对孩子少一些打击，多一些赞美和鼓励吧，这样孩子才能不断进步。

孩子，是一个独立而有尊严的个体，他们需要自由的空间，也需要被尊重与理解。

孩子，同样具有贪玩、任性的天性，他们需要被引导，被约束。

孩子，不应该被放纵，更不应该被随意责骂、打击。所以，各位家长，请你用“正确”，“科学”的方法教育孩子吧，千万不要踩以上三种的教育误区，这样才不至于让孩子走上毁灭的深渊，才会让孩子健康快乐的成长！

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