提起童年,你的脑海里浮现的是什么?童年是和同伴们肆无忌惮的疯跑、在落叶堆里捉迷藏、在田间地头帮忙、用小锄头刨冰块、踩水、玩泥巴。大自然中一些趣味的造型,简单且能够加深孩子的记忆点,更加符合儿童乐于探寻和的猎奇心理,由此来拓展儿童思维。大自然为孩子们创造一个五彩缤纷的、像万花筒般的“童话世界”,为童年的记忆写满了梦想,写满了童真,也写满了快乐陪伴的记忆。城市中能让孩子感受自然的地方越来越少了,而幼儿园户外拓展是向自然延伸的教育场所,让幼儿与自然对话,在嬉戏中感受自然的气息。
户外儿童木制滑梯,为孩子们营造一个自然而又充满趣味的户外活动空间。滑梯设置了攀爬、滑道、轮胎攀爬、平衡木桩等低结构游戏设施,在注重小朋友体能训练的同时,低结构的拓展设备能多方位的锻炼小朋友协调、平衡能力。并通过游乐的形式多样化,引导儿童亲近自然,激发儿童区探索发现,在大自然中找寻自然本真。
户外空间的创设,讲究“返朴归真”因地制宜,以适宜幼儿的发展为核心。结合户外游乐设施的外观造型,尽可能的还原自然环境,同时,通过设置不同的户外游乐设施及运动场景,拓展幼儿的各种感官体验,从而提高幼儿身体动作、认知、社会性情绪情感等多方面的发展。
案例中的这两款户外儿童木制游乐设施,以原木色彩、原木形态与场地契合,让孩子参与挑战与探索。滑梯用料上以芬兰木为主,主材保留原木色,所有配件也贴近自然原色调,产品保留了原木的自然形态,木质年轮清晰可见。原木在户外通过自然风干,以自然的处理方式,保证木材质量与使用寿命。自然风干能控制原木开裂的均匀性,保障裂纹在相关标准的范围之内。芬兰木防腐,稳定性高,且采用植物提取的木蜡油进行人工涂抹,更加健康。
返朴归真,在大自然中找寻自然本真,户外自然场所不仅可以激发孩子们的运动天赋,锻炼其观察能力想象能力。同时,也是自然艺术教育的场地。将自然灵感融入游乐设施的设计中,重塑自然教育与环境的连接,将自然生态融入到教育,为孩子创造寓教于乐的生态教育空间,让孩子在真切的环境中感知、体验和探索,从而释放他们的天性。
浙江绿森堡儿童用品有限公司:学前教育设备“一站式”解决方案服务商!主营:幼儿园家具、大型儿童组合滑梯、幼儿园整体规划设计、全屋定制、户外木质拓展、非标定制、攀爬网、木质海盗船、蒙式教具柜、玩具柜等幼教设施。
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